https://yadi.sk/i/KTf9hZr3GZ7s0Q
  • Письмо Минпросвещения России от 21.12.2021 № АЗ-1128/08 «О направлении методических рекомендаций». Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях https://disk.yandex.ru/d/7PwoNBu-tk2y1Q
  • Региональный уровень

    1. Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организация

    Нормативно-правовое обеспечение реализации системы (целевой модели) наставничества

    педагогических работников в образовательной организации

    1. Приказ «Об утверждении положения о сисмеме наставничества педагогических работников в образовательной организации» с приложениями:

    2. Приказы о закреплении наставнических пар/групп с письменного согласия их участников на возложение на них дополнительных обязанностей, связанных с наставнической деятельностью+письменное согласие педагогического работника на закрепление за ними наставника.

    3. Изданы локальные акты, регламентирующие меры стимулирования педагогических работников образовательных организаций,

    4. Соглашение с другими образовательными организациями, оказывающими содействие и сопровождение применения системы (целевой модели) наставничества педагогических работников, включенных в систему наставничества

    5. Персонализированные программы наставничества педагогических работников (краткосрочные, от 3 месяцев до 1 года, при необходимости могут быть продлены).

    6. На сайте образовательной организации создается специальный раздел:

    7. Мониторинг эффективнсти и результативности системы наставничества, сформирован итоговый аналитический отчёт по внедрению системы наставничества.



    " /> https://yadi.sk/i/KTf9hZr3GZ7s0Q
  • Письмо Минпросвещения России от 21.12.2021 № АЗ-1128/08 «О направлении методических рекомендаций». Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях https://disk.yandex.ru/d/7PwoNBu-tk2y1Q
  • Региональный уровень

    1. Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организация

    Нормативно-правовое обеспечение реализации системы (целевой модели) наставничества

    педагогических работников в образовательной организации

    1. Приказ «Об утверждении положения о сисмеме наставничества педагогических работников в образовательной организации» с приложениями:

    2. Приказы о закреплении наставнических пар/групп с письменного согласия их участников на возложение на них дополнительных обязанностей, связанных с наставнической деятельностью+письменное согласие педагогического работника на закрепление за ними наставника.

    3. Изданы локальные акты, регламентирующие меры стимулирования педагогических работников образовательных организаций,

    4. Соглашение с другими образовательными организациями, оказывающими содействие и сопровождение применения системы (целевой модели) наставничества педагогических работников, включенных в систему наставничества

    5. Персонализированные программы наставничества педагогических работников (краткосрочные, от 3 месяцев до 1 года, при необходимости могут быть продлены).

    6. На сайте образовательной организации создается специальный раздел:

    7. Мониторинг эффективнсти и результативности системы наставничества, сформирован итоговый аналитический отчёт по внедрению системы наставничества.



    " /> Наставничество НОРМАТИВНАЯ БАЗА Федеральный уровень Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 № Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися» https://yadi.sk/i/KTf9hZr3GZ7s0Q Письмо Минпросвещения России от 21.12.2021 № АЗ-1128/08 «О направлении методических рекомендаций». Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях https://disk.yandex.ru/d/7PwoNBu-tk2y1Q Региональный уровень Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организация Нормативно-правовое обеспечение реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательной организации 1. Приказ «Об утверждении положения о сисмеме наставничества педагогических работников в образовательной организации» с приложениями: Положение о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации; Дорожная карта по реализации Положения о системе наставничества педагогических работников в образовательной организаци; 2. Приказы о закреплении наставнических пар/групп с письменного согласия их участников на возложение на них дополнительных обязанностей, связанных с наставнической деятельностью+письменное согласие педагогического работника на закрепление за ними наставника. 3. Изданы локальные акты, регламентирующие меры стимулирования педагогических работников образовательных организаций, 4. Соглашение с другими образовательными организациями, оказывающими содействие и сопровождение применения системы (целевой модели) наставничества педагогических работников, включенных в систему наставничества 5. Персонализированные программы наставничества педагогических работников (краткосрочные, от 3 месяцев до 1 года, при необходимости могут быть продлены). 6. На сайте образовательной организации создается специальный раздел: сведения о реализуемых персонализированных программах наставничества педагогических работников базы наставников и наставляемых федеральная, региональная и локальная нормативно-правовая база в сфере наставничества педагогических работников методические рекомендации новости анонсы мероприятий образовательной организации 7. Мониторинг эффективнсти и результативности системы наставничества, сформирован итоговый аналитический отчёт по внедрению системы наставничества.
    1. Наставничество <p> НОРМАТИВНАЯ БАЗА </p> <p> Федеральный уровень </p> <ol> <li>Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 № Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися» <a href="https://yadi.sk/i/KTf9hZr3GZ7s0Q" target="_blank">https://yadi.sk/i/KTf9hZr3GZ7s0Q</a></li> <li>Письмо Минпросвещения России от 21.12.2021 № АЗ-1128/08 «О направлении методических рекомендаций». Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях <a href="https://disk.yandex.ru/d/7PwoNBu-tk2y1Q">https://disk.yandex.ru/d/7PwoNBu-tk2y1Q</a></li> </ol> <p> Региональный уровень </p> <ol> <li><a href="https://prsgim.edu.yar.ru/mmc/metod_rekomendatsii_po_razrabotke_i_vnedreniyu_sistemi_nastavnichestva_ped_rabotnikov_v_oo.pdf" title=" скачать документ ">Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организация</a></li> </ol> <h3>Нормативно-правовое обеспечение реализации системы (целевой модели) наставничества</h3> <h3>педагогических работников в образовательной организации</h3> <p> 1. Приказ «Об утверждении положения о сисмеме наставничества педагогических работников в образовательной организации» с приложениями: </p> <ul> <li>Положение о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации;</li> <li>Дорожная карта по реализации Положения о системе наставничества педагогических работников в образовательной организаци;</li> </ul> <p> 2. Приказы о закреплении наставнических пар/групп с письменного согласия их участников на возложение на них дополнительных обязанностей, связанных с наставнической деятельностью+письменное согласие педагогического работника на закрепление за ними наставника. </p> <p> 3. Изданы локальные акты, регламентирующие меры стимулирования педагогических работников образовательных организаций, </p> <p> 4. Соглашение с другими образовательными организациями, оказывающими содействие и сопровождение применения системы (целевой модели) наставничества педагогических работников, включенных в систему наставничества </p> <p> 5. Персонализированные программы наставничества педагогических работников (краткосрочные, от 3 месяцев до 1 года, при необходимости могут быть продлены). </p> <p> 6. На сайте образовательной организации создается специальный раздел: </p> <ul> <li>сведения о реализуемых персонализированных программах наставничества педагогических работников</li> <li>базы наставников и наставляемых</li> <li>федеральная, региональная и локальная нормативно-правовая база в сфере наставничества педагогических работников</li> <li>методические рекомендации</li> <li>новости</li> <li>анонсы мероприятий образовательной организации</li> </ul> <p> 7. Мониторинг эффективнсти и результативности системы наставничества, сформирован итоговый аналитический отчёт по внедрению системы наставничества. </p> <br> <br>

    Наставничество НОРМАТИВНАЯ БАЗА Федеральный уровень Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 № Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися» https://yadi.sk/i/KTf9hZr3GZ7s0Q Письмо Минпросвещения России от 21.12.2021 № АЗ-1128/08 «О направлении методических рекомендаций». Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях https://disk.yandex.ru/d/7PwoNBu-tk2y1Q Региональный уровень Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организация Нормативно-правовое обеспечение реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательной организации 1. Приказ «Об утверждении положения о сисмеме наставничества педагогических работников в образовательной организации» с приложениями: Положение о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации; Дорожная карта по реализации Положения о системе наставничества педагогических работников в образовательной организаци; 2. Приказы о закреплении наставнических пар/групп с письменного согласия их участников на возложение на них дополнительных обязанностей, связанных с наставнической деятельностью+письменное согласие педагогического работника на закрепление за ними наставника. 3. Изданы локальные акты, регламентирующие меры стимулирования педагогических работников образовательных организаций, 4. Соглашение с другими образовательными организациями, оказывающими содействие и сопровождение применения системы (целевой модели) наставничества педагогических работников, включенных в систему наставничества 5. Персонализированные программы наставничества педагогических работников (краткосрочные, от 3 месяцев до 1 года, при необходимости могут быть продлены). 6. На сайте образовательной организации создается специальный раздел: сведения о реализуемых персонализированных программах наставничества педагогических работников базы наставников и наставляемых федеральная, региональная и локальная нормативно-правовая база в сфере наставничества педагогических работников методические рекомендации новости анонсы мероприятий образовательной организации 7. Мониторинг эффективнсти и результативности системы наставничества, сформирован итоговый аналитический отчёт по внедрению системы наставничества.

    ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

    • Ментори. Национальный ресурсный центр наставничества
    • Наставничество педагогических работников
    • Сообщество «ВКонтакте»  «Наставник 76.РФ»
    • Семинар «Вектор образования: вызовы, тренды, перспективы» 18.01.2022. О применении методических рекомендаций по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях https://www.youtube.com/watch?v=GJK7vWFbYrg&list=PLH0DgjqY1hMR_hjH0AMmGI3sqwMyWnF9H&index=1
    • Индивидуальная программа развития и система наставничества как инструменты наращивания профессиональных компетенций педагогов. РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РУКОВОДЯЩИХ И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ. Авторы: Тарасова Н.В., к.п.н., доцент, директор Научно-исследовательского центра социализации и персонализации образования детей; Пастухова И.П., к.п.н., доцент, заместитель директора Научно-исследовательского центра социализации и персонализации образования детей; Чигрина С.Г., старший научный сотрудник Научно-исследовательского центра социализации и персонализации образования детей https://disk.yandex.ru/i/xmeoUCuNFcdKuA